相信天赋，是失败者的借口，也是他们凄切的根本原因吗？

学生之间“天赋决定上限，努力决定下限”，你怎么看待这种观点？

我们经常说天赋决定上限，努力决定下限，这种观点并不是没有依据。天赋是与生俱来，但也不是无休止的任意挥霍，如果不去努力，终将有一天，你的天赋终将会被挥霍殆尽。

天赋的定义

什么是天赋？天赋就是天生的才能，自然的禀赋。其实，这是你与生俱来的隐藏能力，它是在某些方面优于其他人。这是很自然的事，你不需要去想它。命运之绳自然会把你带到天赋的一边，引导你走上你应该走的人生道路。其实你根本就无需为此烦恼。

天赋与努力的关系

学霸之所以是学霸，因为他们很有天赋，毕竟，我们都见过“别人的孩子”。他们平时不必努力学习，当他们接近考试时，就会稍加复习，就能得到高分。然而，无论低水平人才如何努力，都无法弥补这一差距。很多时候否定自己，觉得自己没有天赋，所以我们觉得我们的努力不会产生结果，但事实上，这只是你在的心里面在暗示你自己。

我们说的每一句话都会在潜意识中给自己贴上标签，让你在潜意识中继续向这个标签靠近。当有人说你在这个领域没有天赋时，你会觉得自己没有希望，做不好，所以你放弃了。但在这方面没有天赋并不意味着在另一方面没有天赋。如果你不善于受苦，你就不会努力，自然也不会取得成功。成功的方法有成千上万种，选择一个最适合你的往往起着事半功倍的作用。

努力的自己肯定比不努力的自己好。

同样，那些努力学习的人可能会比那些不努力的人多一点幸运。在学校里，努力学习的人会比有天赋的的人取得更高的分数。人们天生就有不同的天赋和家庭背景，我们不能决定这个。但我们能决定的是我们努力的方向。学习就是要有一个美好的未来，持续地努力有可能最终可实现不了你的愿望，但可以培养你的能力。高中和大学不是人生的决定性战场，持续的努力，必将带给你意想不到的收货。

差距是怎样拉开的

天赋好的学生，无论记忆力，还是总结规律、举一反三的能力都是超强。很多的这些内容，都是在课堂上就完成得差不多了，脑子里总是在做（横向对比、纵向对比，类比；归类和总结，联想到另外一种类型及其应用等等)，你根本看不见，更看不透。考试完毕后的难题，也是快速总结、归纳，查找基础知识，迅速补上知识漏洞。而一般的学生，则是错了，没总结对，下一次还接着错。这样，这些天赋好的学生长期积累下来，知识体系越来越丰富，越来越灵活；很多一般的学生则是越来越差！最终反映到成绩上，就是差距越来越大！

相信努力

如果你更关心自己在别人眼里是否聪明，或者你如何才能成为“完美的天才”？成功往往是暂时的，而一生的成长。放弃限制自己能力的想法，用正确的实践方式，以终身成长的心态，铸造你无限的可能性。一个人成长的高度和能力的边界最终取决于他面对失败的态度。现在是接受并感到无助的好时机，还是发现自己的弱点并改变自己的好时机。

我们的生活中有很多关于天赋和努力的故事，有通过努力兑现了自己的天赋。也有不思进取，白白浪费自己的天赋，最终消失在人们的视野中。

为什么会有很多人认为学习要靠天赋，而不是努力和方法？

因为他们在为自己的学习不好而找借口，很多人也根本就没有用正确的方式来学习。

在学习的过程当中，一个人本身的天赋固然非常重要，但如果一个人不去认真读书，同时也找不到正确的学习方式，这个人学习的效率一定会大幅下降，很多人也会因为学习方法和学习习惯的问题而出现学习成绩不好的现象，所以我们需要充分关注孩子们的学习方法和学习习惯。在一个人没有达到顶尖水平之前，我觉得没有必要去聊所谓的天赋。

1、很多人在为自己的学习不好而找借口。

这个道理其实非常简单，因为一个人本身的学习成绩不好，但是你也不够努力，所以他会认为自己学习不好的原因是因为自己的天赋比较差。对于他们来说，因为他们总是把各种事情的责任归咎于外部原因，从来不去主动反思自己，所以他们做的很多事情都是以失败而告终。

2、努力和方法其实非常重要。

在学习的时候，即便一个人非常有天赋，如果这个人不去努力学习的话，这个人也会荒废自己的天赋。如果一个人找不到正确的学习方法的话，那么这个人的学习效率也会大幅降低，很多人可能会在学习的过程中走各种弯路，这也会严重影响到他的学习成绩。总的来说，学习方法和努力对一个人的学习非常重要，这两者的重要程度甚至已经超过了一个人的个人天赋。

我的个人建议是什么？

以我个人看来，我们普通人完全没有必要去聊所谓的天赋，如果我们没有在自己的这些问题上全力以赴的话，我们需要不断反思自己的学习习惯和学习方法。我们需要更加看重自己的主观能动性，通过持之以恒的努力来提高自己的学习成绩。

天赋真的比努力更有用吗？

首先，天赋是非常有用的，这个没有办法，有天赋和没有天赋是两个概念，比如，有人记忆力天生就好，过目不忘。

其次，努力也是必不可少的，有天赋的人很多，但最终成功的都是有天赋而且努力的人。

所以，天赋和努力都重要。而学习的过程，就是找到自己的天赋所在，然后不停的努力。

如何找到自己的天赋？

我相信，每个人都是独一无二的自己，每个人都拥有自己的天赋才华。对于天赋，人们有些普遍的误解：认为拥有天赋的人会成为金字塔尖上的天才，超过全世界99.999……%的人；拥有天赋等于拥有了不用奋斗的资本，轻轻松松就能取得辉煌成就……那不是“天赋”，那是好吃懒做的“白日梦。”天赋不是坐享其成的借口，而是活出自己的通道。

“天赋”一词的汉语解释是：天赋又称天分，是指成长之前就已经具备的成长特性。通俗来说，天赋包含着几个要素：入门快、热情高、成长空间大、具有个人特点。

如何在众多的选择里找到自己的天赋？一是自我觉察，二是借助工具。为了充分深入地了解自己，我们通常需要将两种方法相结合。

自我觉察，并不是简单地问自己：“这件事我喜欢做吗？”“喜欢”的感觉有时候存在欺骗性，有的时候我们喜欢做一件事情，并不是出自内心真实的需求，而是为了满足外界的期待，更有可能是因为被环境氛围所感染而出现的情绪状态，例如，沉迷游戏。

同时，喜欢做一件事并不一定是真的喜欢做这件事，而是发挥了你的某些能力和满足你内心的需求，我们要看到各种“喜欢”背后真正的自己是什么样的。

真正的自我觉察，是在生活中无时无刻都在反思、串联。有时是正向的觉察：我有过非常专注以至于忘记时间、忘记所处的环境、忘记自己的时候吗？我有过不做一件事非常放不下，还忍不住想去做的时候吗？我有过在做一件事心里非常快乐并且觉得自己很有价值的时候吗？我有过在做这件事情成长很快，拥有成就感，并能不断进步吗？

有时是逆向觉察：在外界看来我做的很失败的事，或者我遇到很不顺的事，我在这件事情中创造了什么？体现了我的什么能力吗？这种自我觉察可以不断提升你的感知力，与自己的潜意识连接。

此外，你还可以借助工具来帮助认识你自己。与宇宙自然规律同步的玛雅历法可以看到每个人的星系印记，其中包含着每个人与生俱来的天赋，以及后期发展所拥有的潜力。以此作为参考，可以帮助你更好地进行自我觉察和成长。

祝你活出自己，把握住人生主导权！

瑶知天问，昵称瑶瑶，中国人民大学传播学硕士，身心灵疗愈师。认知升级，活出自己。个人微信号：rryy314；微信公众号：loves-knows。

菲尔普斯的身体构造特殊，肺活量高达15000，天赋对于运动员有多重要？

菲尔普斯的身体构造特殊，肺活量高达15000，天赋对于运动员有多重要？

相信许多人在学校的时候都做过肺活量测试，普通人肺活量多少？一般来说普通人只能达到三四千，有的比较高的可以达到四五千，但是你知道游泳运动员的肺活量有多高吗？孙杨肺活量高达9000，是普通人的两三倍，但是如果你觉得孙杨肺活量高，那么菲尔普斯恐怖15000则会让你明白为什么他被称为飞鱼。

有些运动项目对于运动员有特殊的要求，比如排球运动员身体柔韧性要好，举重运动员要身材敦实，跳高运动员要有一双大长腿。同样的对于游泳运动员来说，肺活量是测试一个运动员能有多大发展的重要指标。孙杨的肺活量并不是天生就是这么高，他也是经过后天不断的练习，所以肺活量并不是完全取决于自己的身体，更多的是后天的练习。

一个巨大的肺活量有助于帮助游泳运动员在水中潜行更久，看看孙杨和飞鱼菲尔普斯就知道肺活量越大的人越适合游泳。许多人觉得孙杨在比赛中十分轻松的就可以获得胜利，是因为他的天赋，诚然，孙杨的身体确实具备游泳运动员的特质，腿长身长流线型，胳膊也十分长，有利于划水。

但是很少有人看到孙杨背后的练习，为了取得好成绩，他一天天的不停泡在水里练习游泳，练习憋气，因为天天泡在水里，孙杨的指纹已经消失了，但是他从来没有过一次懈怠！伦敦奥运会冠军、里约奥运会冠军，孙杨一次又一次用自己的实力为祖国换回荣誉，这背后是他夜以继日的训练和付出。

前段时间孙杨深陷舆论风波，国内有些媒体指责孙杨傲慢无礼，面对舆论，孙杨没有过多的解释，而是转身在亚运会上用成绩对外界做出回应。拥有巨大肺活量的孙杨未来的道路还很远，希望国内的媒体把焦点更多的放在对孙杨成绩的关心上，给他一个更加宽松的环境，相信在未来孙杨可以走得更远更顺。让我们一起期待2020东京奥运会孙杨可以再次闪耀泳坛，用自己的实力回应外界一切的质疑！